Importancia de las tecnologías de la información y comunicación en nivel primaria en la clase de historia.

Pérez Tavera, América Paola

dc.contributor.author	Pérez Tavera, América Paola
dc.date.accessioned	2018-06-15T17:23:54Z
dc.date.available	2018-06-15T17:23:54Z
dc.date.issued	2005-05
dc.identifier.govdoc	ESPDOC .8688 2005
dc.identifier.govdoc	AT16755
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2018
dc.description	Hablar en la actualidad de la formación del profesorado implica contemplar una serie de dimensiones, principios y situaciones que se presentan día con día en su práctica educativa, pero es importante realizar algunas referencias a una serie de aspectos, entre otros motivos por la importancia, que tienen para la penetración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICS) en la sociedad en general, y en la escuela en particular, ya que las tecnologías de la información y la comunicación se refiere a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Sistema EDUSAT	es_ES
dc.subject	TIC	es_ES
dc.title	Importancia de las tecnologías de la información y comunicación en nivel primaria en la clase de historia.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES