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http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/8051Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | García Díaz, Araceli | - |
| dc.contributor.author | Hernández Hernández, Cruz del Consuelo | - |
| dc.contributor.author | Valencia Ramírez, Martha Gabriela | - |
| dc.contributor.author | Vidal Guillen, Jessica Jacqueline | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-21T13:56:49Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-21T13:56:49Z | - |
| dc.date.issued | 2007-09-01 | - |
| dc.identifier.govdoc | LDAN .6123 | - |
| dc.identifier.other | AT12280 | - |
| dc.identifier.uri | http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/8051 | - |
| dc.description | Nuestro propósito al realizar esta investigación es despertar en los adolescentes el interés y la apreciación de la danza para lograr un acercamiento a ella a partir de su revalorización y su conocimiento. La danza es una manifestación artística que busca la comunicación entre los hombres, nos permite apreciar y expresar sentimientos, ideas, emociones, formas, creencias, hechos y actitudes por medio de un lenguaje corporal a base de una técnica. Este proyecto se enfocará en el nivel secundaria, ya que en esta etapa el adolescente se adaptan a una nueva forma de vida, sufriendo cambios físicos y emocionales adquiriendo una nueva forma de pensar y actuar, construyendo una identidad no propia. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | IDA-BD-UAEH | es_ES |
| dc.subject | Sentimientos | es_ES |
| dc.subject | Arte | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo integral | es_ES |
| dc.subject | Adolescente | es_ES |
| dc.subject | Danza. | es_ES |
| dc.title | La Danza: arte y disciplina para el fortalecimiento del desarrollo integral en el adolescente. | es_ES |
| dc.title.alternative | Danza. | es_ES |
| dc.type | Tesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Licenciatura | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| AT12280.pdf | 1.28 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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