1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Especialidad
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorHernández Hernández, Héctor Antonio-
dc.date.accessioned2026-05-20T16:05:29Z-
dc.date.available2026-05-20T16:05:29Z-
dc.date.issued2023-11-23-
dc.identifier.govdocESPDOC .16868 2023-
dc.identifier.otherATD1664-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/7713-
dc.descriptionCon un enfoque mixto y diseño concurrente, la presente investigación tiene como intención fomentar el desarrollo de la competencia digital docente mediante la adquisición de habilidades y conocimientos tecnológicos; para ello se consulta y analiza la producción literaria, expuesto en estado del conocimiento del presente trabajo; por otro lado, se abordan los avances de la investigación en cuanto el planteamiento del problema donde se plantean objetivos y preguntas de investigación. La elaboración del método que propone la metodología, los instrumentos de recolección de datos y las fases de la investigación-acción; así como el acercamiento conceptual dentro del marco teórico, marco contextual. Finalmente se cuenta con la propuesta de intervención que este proyecto pretende implementar.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectFormación docentees_ES
dc.subjectTIC’Ses_ES
dc.subjectCompetencia digitales_ES
dc.subjectDocencia.es_ES
dc.titlePautas desde la literatura para una propuesta de capacitación para la mejora de la competencia digital en docentes de una escuela secundaria en Tulancingo, Estado de Hidalgo.es_ES
dc.title.alternativeDocencia.es_ES
dc.typeDiplomadoes_ES
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