1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
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Título : Conocimientos, prácticas y actitudes de las madres de los niños de una escuela primaria de Hidalgo ante las enfermedades diarreicas agudas posterior a una estrategia promotora de salud.
Autor : Pérez Gress, Norman Uzziel
Palabras clave : EDAS,
Conocimientos,
Prácticas,
Actitudes,
Enfermería.
Fecha de publicación : 1-ene-2019
Descripción : En todo el mundo se producen unos 1 700 millones de casos de enfermedades diarreicas cada año. El 5,1% de las muertes en menores de 5 años son debidas a diarrea y deshidratación. Para evitar la muerte de millones de niños en el mundo en desarrollo hay que revitalizar las campañas mundiales contra la diarrea, segunda enfermedad más mortal en la infancia. Objetivo: Evaluar los conocimientos, prácticas y actitudes que tienen las madres de los escolares acerca de las Enfermedades Diarreicas Agudas Severas (EDAS) como conducta promotora de la salud para disminuir los riesgos. Metodología: Estudio cuantitativo con nivel de alcance correlacional, pre experimental de tipo prolectivo, longitudinal y prospectivo, con una muestra de 65 madres de una escuela primaria considerando los criterios de inclusión y exclusión; se aplicó el instrumento titulado “Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la enfermedad diarreica aguda”, consta de 38 ítems, distribuido en cuatro secciones. Para el análisis de la información se utilizó el paquete estadístico SPSS versión 19 se aplicó un análisis estadístico, descriptivo así como inferencial y se obtuvieron medidas de tendencias central y de variabilidad Resultados: El rango de edad fue de 25 a 72 años, teniendo como máximo grado de estudio secundaria o menos con un porcentaje de(76.9%),la ocupación que más predomino fue ama de casa con el (83.1%),en la pre-intervención el 32.3% de las madres encuestadas obtuvieron un muy buen conocimiento posterior a la intervención se obtuvo como resultado que el 86.2 % de las participantes obtuvieron un muy buen conocimiento. Conclusiones: Las intervenciones de enfermería en las madres de familia (charlas educativas) fueron de gran importancia ya que pudieron aumentarse los conocimientos, prácticas y actitudes para la prevención de dichas enfermedades concretando las expectativas de esta investigación.
URI : http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/7251
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