Influencia de la educación informal y no formal en la adquisición del inglés en estudiantes de una secundaria privada en Pachuca de Soto, Hidalgo.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Enríquez Flores, Ariana	-
dc.date.accessioned	2025-09-02T16:13:44Z	-
dc.date.available	2025-09-02T16:13:44Z	-
dc.date.issued	2025-06-06	-
dc.identifier.govdoc	ESP DOC .16244 2025	-
dc.identifier.other	ATD1040	-
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/6754	-
dc.description	Este es un proyecto terminal de carácter profesional busca investigar la influencia de los ámbitos informales y no formales en la adquisición del inglés dentro del ámbito formal en estudiantes de una secundaria privada localizada en Pachuca de Soto, Hidalgo. Siendo conscientes de que el inglés cuenta con una diversidad de variantes el cual se exponen a través de diversos medios, este proyecto se cuestiona la influencia que tiene en la adquisición del inglés en los espacios de educación formal, puesto a que las variantes socioculturales del inglés estándar no siempre son las más apropiadas o validadas en el sistema formal.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Inglés	es_ES
dc.subject	Secundaria	es_ES
dc.subject	Informal	es_ES
dc.subject	No formal	es_ES
dc.subject	Docencia.	es_ES
dc.title	Influencia de la educación informal y no formal en la adquisición del inglés en estudiantes de una secundaria privada en Pachuca de Soto, Hidalgo.	es_ES
dc.title.alternative	Docencia.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis de Especialidad

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