El uso de las TIC'S como recurso didácticos de los docentes para la enseñanza de las matemáticas de primer grado de secundaria

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Becerra Trujillo, Jesus Galdino	-
dc.date.accessioned	2025-05-29T23:40:05Z	-
dc.date.available	2025-05-29T23:40:05Z	-
dc.date.issued	2014-06-01	-
dc.identifier.govdoc	MEDU .10790 2014	-
dc.identifier.other	AT18762	-
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/6592	-
dc.description	En México el bajo rendimiento en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria es un problema que demanda investigación con la finalidad de proporcionar información que ayude a la toma de decisiones para contribuir a prevenir y solucionar este problema. Desde un enfoque psicopedagógico se analizó cuál es la actitud de estudiantes de secundaria en cuanto al uso de las TICS y su uso en el aprendizaje de las matemáticas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Justificación	es_ES
dc.subject	Pedagogía	es_ES
dc.subject	Enciclomedia	es_ES
dc.subject	Teoría conductista	es_ES
dc.title	El uso de las TIC'S como recurso didácticos de los docentes para la enseñanza de las matemáticas de primer grado de secundaria	es_ES
dc.title.alternative	Ciencias de la Educacion	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestría

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