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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVilleda Aguilar, Diana-
dc.contributor.authorHernández Ballesteros, Irene-
dc.date.accessioned2024-12-26T14:02:21Z-
dc.date.available2024-12-26T14:02:21Z-
dc.date.issued1-11-01-
dc.identifier.govdocLTS .6898 2008-
dc.identifier.otherAT13416-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5861-
dc.descriptionEl modelo del estado de bienestar describe a un gobierno como la máxima autoridad y responsable de brindar servicios de educación, salud, vivienda, pensión, saneamiento, etc., a la población. Surge como una forma de ayuda, teniendo como objetivo lograr disminuir los índices de pobreza e impulsar procesos de desarrollo con justicia social, esto mediante la implementación de las políticas sociales. En la presente tesis, se trata de explicar cómo el modelo de estado de bienestar pretende resolver los principales problemas por los cuales pasan los países de América Latina, en especial el caso de México. Este modelo ha aumentado los rezagos de pobreza, debido a que las políticas sociales en la etapa Neoliberal, ha adquirido una postura focalizada, asumiendo los programas un carácter paliativo para los diversos sectores sociales en situación de vulnerabilidad, como son los pueblos indígenas, en especial las mujeres en etapa reproductiva.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectCalidad de Vidaes_ES
dc.subjectNecesidades socialeses_ES
dc.subjectPuebloses_ES
dc.subjectDesarrollo sociales_ES
dc.subjectSaludes_ES
dc.titleEducación y alimentación en la etapa reproductiva de la mujer indígena: el caso de la comunidad de Atempa, Municipio de Calnali Hidalgo.es_ES
dc.title.alternativeTrabajo Sociales_ES
dc.typeTesises_ES
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