1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Especialidad
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMiranda Aleman, Leticia-
dc.date.accessioned2024-12-16T17:45:11Z-
dc.date.available2024-12-16T17:45:11Z-
dc.date.issued2019-10-23-
dc.identifier.govdocDENF NEO .13536 2019-
dc.identifier.otherAT24059-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5664-
dc.descriptionLa evaluación conductual del neonato se ha convertido en un componente primordial en la atención brindada al recién nacido, orientando a los padres para atención de la estimulación temprana. El hecho de enfocarse minuciosamente en la neuroconducta del recién nacido podría facilitar la identificación temprana de recién nacidos susceptibles a trastornos socioemocionales en la primera infancia. La aceptación de que en el recién nacido los centros neurológicos superiores sirven para modular sus reacciones, ha propiciado el interés por el estudio de su conducta espontánea. La valoración del estado neurosensorial del neonato y de la estimulación ayudará a que éste pueda adaptarse al entorno que lo rodea. Las evaluaciones neuroconductuales neonatales no solo guían las decisiones clínicas relacionadas con la atención a los recién nacidos, sino que también ayudan a determinar qué neonatos necesitarán apoyo a largo plazo a través de intervenciones terapéuticas específicas y la participación temprana de los servicios especializados de desarrollo.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSa-BD-UAEHes_ES
dc.subjectComportamiento neonatal.es_ES
dc.subjectAlojamiento conjunto.es_ES
dc.subjectEscala Brazelton.es_ES
dc.subjectNeuronconductual.es_ES
dc.subjectNeonatos.es_ES
dc.titleValoración del comportamiento neonatal en recién nacidos mediante la escala brazelton en el servicio de alojamiento conjunto.es_ES
dc.title.alternativeÁrea académica de enfermeriaes_ES
dc.typeTesises_ES
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