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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCalzada Ramírez, Berenice-
dc.date.accessioned2024-07-24T20:30:56Z-
dc.date.available2024-07-24T20:30:56Z-
dc.date.issued2015-03-01-
dc.identifier.govdocLCEDU .11307 2015-
dc.identifier.otherAT19758-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5331-
dc.descriptionEl fin primordial de la Licenciatura en Ciencias de la Educación (LCE) es formar seres pensantes capaces de solventar las necesidades y problemas que se presentan en el ámbito educativo; es por ello que la educación es el pilar de toda sociedad. Y si de ayudar a resolver los problemas educativos se trata, la investigación educativa es la solución, la cual involucra diversos aspectos, tales como planeación educativa, revisión curricular, aspectos psicológicos, entre otros; sin embargo, aún no existe una formación eficiente para generar seres investigadores que funjan como solucionadores de las problemáticas educativas que existen en el mundo. La LCE indica que un pilar de desarrollo en sus estudiantes es la investigación educativa, temática que se aborda en capítulos siguientes. Las tesis además de ser un trabajo de investigación para sustentar un examen profesional y obtener la titulación, es también una alternativa para solucionar problemáticas educativas, y ésta tendrá mayor validez si quién la presenta es un estudiante de la LCE comprometido con su formación.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectInvestigaciónes_ES
dc.subjectPerspectivas teóricases_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectConocimientoes_ES
dc.subjectComponenteses_ES
dc.subjectCaracterísticases_ES
dc.titleDificultades estudiantiles en la elección de tesis como modalidad de titulación. El caso de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la UAEH. (Julio - Diciembre 2014).es_ES
dc.title.alternativeEducaciónes_ES
dc.typeTesises_ES
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