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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorTrejo Ledezma, Yesenia-
dc.date.accessioned2024-07-17T17:53:45Z-
dc.date.available2024-07-17T17:53:45Z-
dc.date.issued2020-02-05-
dc.identifier.govdocLPSIC .13966 2020-
dc.identifier.otherAT24934-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5068-
dc.descriptionEn la adolescencia se construyen las bases para una vida adulta es por ello que es la mejor etapa para fomentar e iniciar con la práctica de conductas saludables, en especial aquellas que favorecen al óptimo desarrollo físico y psicológico del individuo. Entre estas conductas se encuentra la conducta alimentaria, la cual determina el estado nutricio de la persona y a su vez es multifactorial considerando aspectos psicológicos como la autoeficacia y la autoatribución. Es por ello que esta investigación tuvo como objetivo describir la relación que existe entre la autoeficacia para ingesta alimentaria y actividad física, y la autoatribución en preadolescentes hombres y mujeres estudiantes de secundaria. El estudio fue transversal, descriptivo-correlacional, con diseño no experimental.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSA-BD-UAEHes_ES
dc.subjectEstado nutricioes_ES
dc.subjectEpidemiologíaes_ES
dc.subjectConducta alimentariaes_ES
dc.subjectsocial-cognitivaes_ES
dc.subjectDisonancia cognitivaes_ES
dc.titleAutoatribución y autoeficacia para ingesta alimentaria y actividad física en estudiantes hombres y mujeres de Secundaria.es_ES
dc.title.alternativePsicologíaes_ES
dc.typeTesises_ES
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