1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Licenciatura
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVarela, Edgar Antonio Montiel-
dc.date.accessioned2024-07-17T15:15:14Z-
dc.date.available2024-07-17T15:15:14Z-
dc.date.issued2016-05-05-
dc.identifier.govdocLPSIC .11737 2016-
dc.identifier.otherAT20616-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5048-
dc.descriptionEl presente estudio de tipo cuantitativo muestra la relación y diferencias entre la ansiedad social y la ansiedad física social de 485 adolescentes estudiantes de secundaria y preparatoria del municipio de Zumpango en el Estado de México. Los participantes fueron adolescentes de entre los 12 y 19 años de edad. El tipo de muestreo utilizado fue no probabilístico intencional. Para estos fines se utilizaron la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (EASA) y la Escala de Ansiedad Física Social para Adolescentes (EAFS). El análisis estadístico que se utilizó para identificar las correlaciones entre variables fue el de Producto Momento de Pearson y para comparar entre los niveles de ansiedad social y ansiedad física social entre por sexo y nivel académico, el ANOVA de una vía. Para conocer entre qué grupos específicamente las diferencias se corrieron pruebas Post-hoc de Tukey. El nivel de ansiedad social (M=31.76, DE=10.1) y de ansiedad física social (M=16.38, DE=5.92) en adolescentes. Se discuten los hallazgos a la luz de la literatura y se presentan las principales limitaciones y sugerencias. Palabras clave: ansiedad social, ansiedad física social, adolescentes, relación y diferencias.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSa-BD-UAEHes_ES
dc.subjectSociales_ES
dc.subjectAnsiedades_ES
dc.subjectFísicaes_ES
dc.subjectSociales_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.subjectRelaciónes_ES
dc.subjectDiferenciases_ES
dc.titleRelación entre ansiedad social y ansiedad física social en adolescentes mexicanos.es_ES
dc.title.alternativePsicologíaes_ES
dc.typeTesises_ES
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