1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Licenciatura
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/4306
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAngeles Ayala, Francisco Edgar-
dc.date.accessioned2024-01-04T17:13:33Z-
dc.date.available2024-01-04T17:13:33Z-
dc.date.issued2009-12-
dc.identifier.govdocIIND .7652 2009-
dc.identifier.otherAT14811-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/4306-
dc.descriptionLa intención fundamental de éste trabajo es proporcionar en corto plazo una importante herramienta real en torno a comprender y aplicar las formaciones y valores viales en cada momento que el ciudadano toma posición ya sea de peatón o como figura vehicular. Se tiene presente que el establecimiento de la Educación Vial, es brindada por nuestra Carta Magna, como máxima Ley Suprema en nuestro país. Con fundamento en los artículos 115 fracciones I, II inciso a) , III inciso h); IV, V inciso h) y VII de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 115,116, 138 fracción I y IV, 139 inciso h) y I) párrafo segundo de la Constitución Política del Estado de Hidalgo; 49 fracción II; 50 fracción XVII, 52 fracción I, 64 fracción I, inciso a), b) y d); de la Ley Orgánica Municipal; 10, 11, 50 fracción II; 54 fracción I, 82, 83, 89 fracción I, II y IV; 91, 92, 94, 108 y 110 del Reglamento Interior del Honorable Ayuntamiento de Pachuca de Soto, Estado de Hidalgo; y demás relativos vigentes y aplicables al tema del tránsito y vialidad. Dado el carácter obligatorio del Estado Mexicano, que vigila, regula y sanciona nuestra Constitución, las Instituciones Públicas implicadas en la Seguridad Pública desde el nivel Federal hasta el municipal, van proporcionando dentro de sus programas medulares, cursos y capacitaciones de Educación Vial, desde niveles de escolaridad preescolar hasta secundaria, dado que es una realidad dicha tendencia en términos para con la Educación como tal; a la ciudadanía y a grupos especiales de la sociedad civil o empresarial, en el marco inclusive de peticiones para con dichas Instituciones de Gobierno.-
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectVehículoses_ES
dc.subjectEstadísticaes_ES
dc.subjectConductoreses_ES
dc.subjectCirculaciónes_ES
dc.subjectHerramienta-
dc.titleAplicación de la reingeniería para la realización de un Reglamento de Educación Vial para la ciudad de Pachuca.es_ES
dc.title.alternativeIngeniería Industrial-
dc.typeTesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis de Licenciatura

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
AT14811.pdf24.84 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.