1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Licenciatura
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCerrito Santana, Yulma-
dc.contributor.authorLópez Mota, Nidia-
dc.date.accessioned2023-12-27T20:25:15Z-
dc.date.available2023-12-27T20:25:15Z-
dc.date.issued2008-04-
dc.identifier.govdocLTS .6624-
dc.identifier.otherAT13088-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3982-
dc.descriptionLa Discapacidad es un tema del cual se habla desde hace unas décadas pero no con tal denominación, es por eso que la presente investigación tratará de dar una visión diferente a este tema, en el Capítulo I se tratarán los aspectos teórico-metodológicos de la presente. El trato hacia las personas con discapacidad ha tenido cambios relevantes a través del tiempo, pero no su total aceptación, como se puede ver en el Capítulo II en la antigüedad eran personas elegidas para participar en ceremonias y rituales atribuyéndoseles facultades divinas y eran considerados protegidos de Dios, con el tiempo se les consideraban personas sobrenaturales, endemoniadas o simplemente que eran castigados por sus pecados cometidos. En el Renacimiento surgen los hospitales para albergar a estas personas, ya que para la sociedad representaban un problema por lo que debían ser excluidos por el peligro que representaban para ellos, en esta época surge la educación de las personas con discapacidad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectNormalizaciónes_ES
dc.subjectFactoreses_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectEscuelaes_ES
dc.subjectIntegración Educativaes_ES
dc.titleNecesidades sociales de los niños con discapacidad intelectual que asisten al centro de atención múltiple No.4 Jean Piaget de Pachuca de Soto, Hgo.es_ES
dc.title.alternativeTrabajo Sociales_ES
dc.typeTesises_ES
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