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http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/3644
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Ortiz Benítez, Eva | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-20T18:02:11Z | - |
dc.date.available | 2023-12-20T18:02:11Z | - |
dc.date.issued | 04/01/2014 | - |
dc.identifier.govdoc | MTEC EDU .10722 2014 | - |
dc.identifier.other | AT18626 | - |
dc.identifier.uri | http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3644 | - |
dc.description | La educación a distancia hoy en día hace hincapié en los métodos colaborativos de aprendizaje en línea. A pesar de las múltiples ventajas que ofrecen, se descubrió que los alumnos de la MTE (Maestría en Tecnología Educativa) en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo llegan a experimentar frustración dentro las actividades colaborativas. El propósito de esta investigación es el de hacer una revisión de la literatura para delimitar los factores que inciden en el aprendizaje colaborativo y difundir recursos que lo favorezcan a través de una página web educativa. También se hacen recomendaciones para su implementación y la evaluación de dicho sitio web y, poder así, hacer mejoras en el mismo y determinar su impacto en el aprendizaje colaborativo de los alumnos y docentes de la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Sistema De Universidad Virtual -BD-UAEH | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje Colaborativo Mediado | es_ES |
dc.subject | Papel docente | es_ES |
dc.subject | TICs | es_ES |
dc.subject | Educación a distancia | es_ES |
dc.subject | Modalidad virtual | es_ES |
dc.title | Diseño de una página web para fortalecer el aprendizaje colaborativo en la maestría en tecnología educativa. | es_ES |
dc.title.alternative | Tecnología educativa | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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AT18626.pdf | 1.15 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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