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http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/3109
Título : | Programa social jóvenes construyendo el futuro, análisis de la política pública en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 2019-2022. |
Otros títulos : | Gobierno y Gestión Local. |
Autor : | Roldán Capetillo, Sandra Patricia |
Palabras clave : | Análisis de política pública Programas sociales Empleo juvenil Jóvenes Becas Gobierno y Gestión Local. |
Fecha de publicación : | 12-dic-2022 |
Editorial : | ICSHu-BD-UAEH |
Descripción : | La situación de desempleo y la falta de capacitación laboral a la que se enfrentan los jóvenes en México es visto como un doble problema social, ante esta conjunción de dificultades el Gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador ha abordado esta compleja situación con el diseño de un programa de política social: Jóvenes Construyendo el Futuro. Es necesario señalar que el programa es un ejemplo de una política redistributiva y focalizada que busca atender a una población identificada con un problema específico; también que actualmente permanece en ejecución y que su naturaleza concreta y delimitada ofrece una solución a la empleabilidad del sector juvenil. Esta investigación presenta un análisis de la información, reflexiones e impresiones encontradas en torno a la ejecución de Jóvenes Construyendo el Futuro en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Se analiza el impacto del programa federal en un grupo de beneficiarios retomando características de su implementación en varios centros de capacitación de UAEH. El estudio es presentado para obtener el grado de Maestría en Gobierno y Gestión Local y se puede revisar en dos partes: la primera corresponde a la Introducción y los capítulos I y II, en ellos encontramos las generalidades de la Investigación, los conceptos básicos para su estudio y las características del programa social. La segunda parte se enfoca en analizar y mostrar los resultados obtenidos por el programa en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, las conclusiones y una batería de información para comprender más a fondo el estudio. |
Documento del Gobiberno : | MGGL .14944 2022 |
URI : | http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3109 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría |
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