Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/27
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSosa García, Rebeca-
dc.date.accessioned2011-03-17T16:04:00Z-
dc.date.available2011-03-17T16:04:00Z-
dc.date.issued2004-09-
dc.identifier.isbnMEDU .5524-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/27-
dc.descriptionTrata de explicar la serie de opciones ideológicas y pedagógicas que enfrenta un tomador de decisiones cuando intenta mejorar la calidad educativa, a través de ciertos factores favorecedores de la misma. La calidad educativa en las escuelas figura actualmente entre las prioridades de los sistemas educativos y de las instituciones sociales en su conjunto; sin duda lo seguirá siendo en un futuro previsible.en_US, es
dc.language.isoesen_US, es
dc.publisherICSHu-UAEHen_US, es
dc.subjectCalidad educativaen_US, es
dc.titleFactores que favorecen la calidad educativa en el bachillerato universitario. Reflexiones para la construcción de una propuestaen_US, es
dc.title.alternativeEducaciónen_US, es
dc.typeTesisen_US, es
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