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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorFalfán Acosta, Lucila-
dc.date.accessioned2019-11-22T21:36:41Z-
dc.date.available2019-11-22T21:36:41Z-
dc.date.issued2018-08-
dc.identifier.govdocESP TECEDU .13063 2018-
dc.identifier.otherAT23061-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2257-
dc.descriptionLa importancia del presente trabajo radica en la creación de un paquete didáctico que contenga las herramientas necesarias para que los alumnos del CECyT No. 16 “Hidalgo”, aprendan a desarrollar sus proyectos en un plan de negocios, haciendo uso del modelo de negocios Canvas, el cual consiste en esbozar la descripción de nueve módulos contenidos en un esquema, con el objetivo de dar respuesta a cuatro áreas principales: clientes, oferta, infraestructura y viabilidad económica y así comprender el mecanismo de cómo una empresa puede alcanzar ingresos, este modelo además de ser práctico, permite a los estudiantes desarrollar la creatividad y el análisis.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSUV-BD-UAEHes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectCompetenciases_ES
dc.titleCreación y aplicación de un paquete didáctico con enfoque en el modelo de negocio Canvas, que permita alcanzar los objetivos establecidos en el PIMP N°13, contenido en el Programa Institucional Poliemprende Innovador.es_ES
dc.typeTesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis de Especialidad



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