El uso de las TIC en la tutoría como estrategia educativa en el nivel superior. Experiencias universitarias.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Torres Vázquez, Tania	-
dc.date.accessioned	2019-02-22T21:07:49Z	-
dc.date.available	2019-02-22T21:07:49Z	-
dc.date.issued	2016-03	-
dc.identifier.govdoc	MEDU .11719 2016 Ej.2	-
dc.identifier.other	AT20581	-
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2061	-
dc.description	Este trabajo plantea la utilización de herramientas tecnológicas en la tutoría universitaria en contexto del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Actualmente, la modalidad vigente es la tutoría presencial, donde la interacción tutor-tutorado se lleva a cabo en una entrevista cara a cara. Si bien este modelo se ha adoptado en todo el país, hoy día la globalización y la sociedad del conocimiento hacen necesarias y viables otras herramientas para facilitar los procesos educativos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	TIC	es_ES
dc.subject	Estrategia	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.title	El uso de las TIC en la tutoría como estrategia educativa en el nivel superior. Experiencias universitarias.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestría

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