Implementación de tecnologías de la información y la comunicación en el aula, estudio en la práctica de docentes de la Preparatoria 2 certificados por la Dirección de Superación Académica.

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Título :	Implementación de tecnologías de la información y la comunicación en el aula, estudio en la práctica de docentes de la Preparatoria 2 certificados por la Dirección de Superación Académica.
Autor :	González Amador, Saraidth Esmeralda
Palabras clave :	Educación Constructivismo de Jean Piaget Aprendizaje Significativo Ausubel
Fecha de publicación :	nov-2016
Editorial :	ICSHu-BD-UAEH
Descripción :	La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo genera el proyecto de creación de la Dirección de Superación Académica (DISA) en el periodo comprendido entre el 2001-2006 (UAEH, 2015a), con la finalidad de capacitar a sus docentes en el uso de office e internet, conocimientos que, a su vez, aplicaran a la práctica docente. En 2007 se desarrollan cursos para brindar a los docentes conocimientos y habilidades metodológicas de la asignatura que imparten, actividad a cargo del Centro Universitario de Formación (CUF) de esta Casa de Estudios, es en el 2010 cuando recibe la denominación oficial de Dirección de Superación Académica.
Documento del Gobiberno :	ESPDOC .12185 2016
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2012
Aparece en las colecciones:	Tesis de Especialidad

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