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Autor(es)
1-nov-2015
El B learning como potenciador de aprendizajes efectivos: propuesta de incorporación de la plataforma Blackboard al aprendizaje del presente perfecto en la asignatura de inglés IV del bachillerato general en la Escuela Superior de Tepeji.
Vera Mendoza, Jeiny
abr-2014
Diseño instruccional del curso b‐learning inglés A2-1 para la Dirección de Superación Académica de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
Castillo Azuara, Claudia