El uso de las TIC'S como recurso didácticos de los docentes para la enseñanza de las matemáticas de primer grado de secundaria

Becerra Trujillo, Jesus Galdino

dc.contributor.author	Becerra Trujillo, Jesus Galdino
dc.date.accessioned	2025-05-29T23:40:05Z
dc.date.available	2025-05-29T23:40:05Z
dc.date.issued	2014-06-01
dc.identifier.govdoc	MEDU .10790 2014
dc.identifier.other	AT18762
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/6592
dc.description	En México el bajo rendimiento en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria es un problema que demanda investigación con la finalidad de proporcionar información que ayude a la toma de decisiones para contribuir a prevenir y solucionar este problema. Desde un enfoque psicopedagógico se analizó cuál es la actitud de estudiantes de secundaria en cuanto al uso de las TICS y su uso en el aprendizaje de las matemáticas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Justificación	es_ES
dc.subject	Pedagogía	es_ES
dc.subject	Enciclomedia	es_ES
dc.subject	Teoría conductista	es_ES
dc.title	El uso de las TIC'S como recurso didácticos de los docentes para la enseñanza de las matemáticas de primer grado de secundaria	es_ES
dc.title.alternative	Ciencias de la Educacion	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES