Experiencias de integración/inclusión en el estado de Hidalgo.

Villegas Muñoz, Mercedes

dc.contributor.author	Villegas Muñoz, Mercedes
dc.date.accessioned	2023-12-20T17:18:38Z
dc.date.available	2023-12-20T17:18:38Z
dc.date.issued	2014-11-01
dc.identifier.govdoc	MEDU .10936 2014
dc.identifier.other	AT19054
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3625
dc.description	La investigación refiere la necesidad de analizar el proceso de Integración Educativa y su transición al Modelo Inclusivo; su génesis, desarrollo y la transición de un modelo a otro, ubicándolo geográficamente en el estado de Hidalgo, México. El interés principal es valorar el peso de las experiencias que, ante los cambios y políticas educativas de las que provienen estos modelos viven los actores que las aplican. Con un corte cualitativo basado en el estudio de casos, se analiza desde el marco teórico de la Ética de la Alteridad, Levinas (1994), la Otredad y el Análisis del Discurso las prácticas de integración/inclusión realizadas por actores de la Educación Especial y Básica en el estado de Hidalgo, México, en el periodo de 1999 a 2012. Los casos de estudio corresponden a un grupo de pioneros de la Integración Educativa, conformado por autoridades, personal de la USAER y de Educación Básica, donde a partir de sus historias de vida obtenidas por medio de entrevistas se pretende dar respuesta a un problema central: ¿Cómo puede valorarse el encuentro, que se generó ante el hecho de haber integrado a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales con y sin discapacidad, a los ambientes de la Educación Básica regular y por ende, la presencia del personal de las USAER en estas escuelas?	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Transición	es_ES
dc.subject	Educativa	es_ES
dc.subject	Diversidad	es_ES
dc.subject	Deconstrucción	es_ES
dc.subject	Alteridad
dc.title	Experiencias de integración/inclusión en el estado de Hidalgo.	es_ES
dc.title.alternative	Ciencias de la Educación	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES