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Manejo simultáneo del curso de Mecánica a nivel bachillerato de manera presencial y mediante el empleo de la plataforma Blackboard

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dc.contributor.author Romero Hoyos, Agustina
dc.date.accessioned 2013-11-04T20:28:04Z
dc.date.available 2013-11-04T20:28:04Z
dc.date.issued 2013-05
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/1864
dc.description Ante la nueva tendencia de aprendizaje de las nuevas generaciones por el fácil acceso a las fuentes de información mediante internet y el empleo de herramientas tecnológicas, éstas se pueden utilizar como una alternativa para apoyar la educación en las aulas. El aprendizaje no se genera solamente al interior de las aulas, el contexto en el que se desenvuelve el estudiante es determinante y su principal tarea es manejar adecuadamente el cúmulo de información y recursos que tiene a su disposición para lograr el conocimiento. El docente enfrenta ahora la responsabilidad de facilitar el acceso a la información en cualquier escenario (presencial, virtual o combinado), de manera que el proceso de aprendizaje trascienda el punto de ser meramente informativo, para generar verdadero conocimiento. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher SUV-BD-UAEH en_US
dc.subject Mecánica en_US
dc.subject Aprendizaje en_US
dc.subject B-learning en_US
dc.subject Bachillerato en_US
dc.subject Conocimiento en_US
dc.subject E-learning en_US
dc.subject Enseñanza en_US
dc.subject Plataforma virtual en_US
dc.title Manejo simultáneo del curso de Mecánica a nivel bachillerato de manera presencial y mediante el empleo de la plataforma Blackboard en_US
dc.type Tesis en_US


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