Reforzando el aprendizaje del idioma inglés en el aula con el apoyo y uso de las TIC

Rojas Bonilla, Paola

dc.contributor.author	Rojas Bonilla, Paola
dc.date.accessioned	2013-08-19T20:31:12Z
dc.date.available	2013-08-19T20:31:12Z
dc.date.issued	2013-03
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/1856
dc.description	Este proyecto se enfoca en mostrar cómo es que los recursos web 2.0 (videos, audios y blog) son de gran utilidad para mejorar la habilidad oral en inglés de los alumnos que acuden al centro de idiomas Angloamericano en cuanto a las cualidades de expresión oral: pronunciación, fluidez, coherencia, entre otros, además de promover y enseñar a los alumnos a que interactúen con éstos y así conozcan y obtengan todos los beneficios que brindan las TIC en el aprendizaje de un segundo idioma. La metodología que conlleva este proyecto se basa en la implementación de recursos web 2.0 (videos, audios y blog) en el aula mediante el uso de diferentes actividades educativas con estrategias diseñadas por la docente para aumentar la práctica oral en inglés de los alumnos. Día con día se practicó con estos recursos durante un periodo determinado de tiempo para así conocer y analizar los resultados obtenidos de la utilización de dichos materiales mediante escalas que valoraron las habilidades mencionadas anteriormente en los alumnos para así llegar a denotar la conclusión de si los recursos cumplieron sus objetivos o no.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	SUV-BD-UAEH	en_US
dc.subject	Inglés	en_US
dc.subject	Recursos	en_US
dc.subject	Web 2.0	en_US
dc.subject	Habilidad oral	en_US
dc.subject	TIC	en_US
dc.title	Reforzando el aprendizaje del idioma inglés en el aula con el apoyo y uso de las TIC	en_US
dc.type	Thesis	en_US