Publicaciones científicas http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/997 2026-04-28T04:33:15Z 2026-04-28T04:33:15Z Vegetación e inventario de la flora útil de la huasteca y la zona otomí-tepehua de Hidalgo Villavicencio Nieto, Miguel Ángel Pérez Escandón, Blanca Estela http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/1796 2013-04-08T16:27:10Z 2005-01-01T00:00:00Z Vegetación e inventario de la flora útil de la huasteca y la zona otomí-tepehua de Hidalgo Villavicencio Nieto, Miguel Ángel; Pérez Escandón, Blanca Estela En la Huasteca y la zona Otomí-Tepehua de Hidalgo hay seis tipos de vegetación: Bosque tropical perennifolio (Selva), Bosque mesófilo de montaña, Bosque de encino, Bosque de pino-encino, Pastizal, Vegetación acuática y subacuática. En la zona se registraron 274 especies de plantas útiles, distribuidas en 222 géneros y 96 familias. 2005-01-01T00:00:00Z Un acercamiento a las necesidades sentidas por los docentes frente al uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza secundaria Pérez Maya, Coralia http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/1795 2013-04-08T16:19:37Z 2005-01-01T00:00:00Z Un acercamiento a las necesidades sentidas por los docentes frente al uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza secundaria Pérez Maya, Coralia El área académica de ciencias de la educación, del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, presentó en la convocatoria SEP-SEBYN 2003 el proyecto denominado “La educación secundaria frente al dinamismo de la globalización: uso de las nuevas tecnologías, participación docente y calidad educativa”, que fue aprobado y dio inicio a partir de octubre del 2004 y del cual se presenta un informe parcial. 2005-01-01T00:00:00Z Sistemática, qué es y para qué Goyenechea, Mayer Goyenechea, Irene http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/1794 2013-04-08T15:46:41Z 2003-01-01T00:00:00Z Sistemática, qué es y para qué Goyenechea, Mayer; Goyenechea, Irene Al hacer un análisis lo que se pretende es conocer la diversidad biológica, tratar de entender las relaciones evolutivas de los organismos vivos y de interpretar la manera en que la vida se ha diversificado y cambiado a través del tiempo. 2003-01-01T00:00:00Z Simulación física de la inyección de gas en horno olla Vargas R., Marissa Negrete A., Armando J. Díaz C., Manuela http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/1793 2013-04-05T20:19:19Z 2005-02-01T00:00:00Z Simulación física de la inyección de gas en horno olla Vargas R., Marissa; Negrete A., Armando J.; Díaz C., Manuela El trabajo logra determinar la influencia que tiene el flujo, la posición y el ángulo de inyección de las toberas sobre el tiempo de mezclado en el baño líquido en horno olla. 2005-02-01T00:00:00Z